Характеристики и проблеми на образованието на съвременните деца

Send

Тя е в семейството положи същността и принципите на бъдещия живот на възрастните. Без намесата на възрастни в учебния процес на детето ще расте slobs и никъде адаптиран личността. Но не може да се избегне напълно авторитарния ръководството на живота на бебето.

В момента няма нито един метод за отглеждането на децата. Но съвременното общество изисква нов, новаторски подход в този процес. Тя трябва да се основава на интересите и принципите на живота на децата от съществуващото поколение.

Възпитание в наши дни: неговите особености

Всеки век, във всяка епоха, има свои собствени методи на възпитание. Нашите прабабинчета и пра-баби почитаха родителите си и те щяха да се изненадат от поведението на съвременните деца. И ние не сме следвали "Domostroi" от дълго време, поради което, между другото, има борба от поколения.

Родителите ни, а някои от нас самите са израснали в семейства с малък доход. Въпреки факта, че по това време имаше много проблеми, децата получиха добро образование, присъстваха на допълнителни класове и кръгове. Как се изгражда съвременното образование?

За разлика от нашите предци модерните деца живеят в доста комфортни условия.Има различни джаджи, има възможност за пътуване и т.н. Такъв богат живот е отговорност на техните родители, защото понякога те нарушават собствените си нужди, слагат любимото си дете на крака и правят това, че не се нуждае от нищо.

Съвременните деца са достатъчно талантливи. Те могат да се похвалят с таланта и енергията си. Като правило, децата нямат идеали, те не разпознават властта, но вярват в способностите си. За тях твърди рамки и готови методи на обучение са чужди. Затова при тяхното развитие е необходимо да се нарушават вече установените принципи и да се измислят нови.

Модерните деца се реализират в изкуството. То може да бъде танци, спорт, музика, различни кръгове. Те се изразяват по-хуманистично и смислено от предишното поколение. Хобитата им са по-интелигентни.

Благодарение на новата технология децата прекарват повече време в компютъра. Те се интересуват от интернет дневници. И тук преди да сте необичайно дете, уеб дизайнер, фотограф или журналист.

Съвременното образование се основава на уважение към децата, Трябва да внимавате внимателно какво казват децата и да се опитате да не критикувате изявленията си. Образователният процес зависи от тенденциите на съвременното общество.Докато децата все още вземат пример от родителите си, опитайте се да им покажете какво е добро и лошо. Научете ги да разграничават доброжелателните хора от разрушителните личности.

В юношеството децата вече трябва да имат представа за нюансите на съвременното общество и да бъдат адаптирани към тях. Съвременното образование е насочено към развиване на инициатива за детето и насърчаване на самоувереността. Децата трябва да се научат да взимат решения и да носят отговорност за тях. Не се грижите прекалено много за детето. Нека се обърка, но това ще бъде неговият урок, от който той ще извлече полезна информация за себе си.

Методите на съвременното образование са различни. Някои от тях са противоречиви, но не всички са толкова лоши, колкото изглеждат. Всеки метод се основава на анализ на поведението на съвременното поколение. След като сте изучили няколко техники, можете да изберете свой собствен - единственият, който ще бъде подходящ за образованието на вашето дете.

Техника на Торсунов

Авторът на този принцип на възпитание вярва, че личността на детето се развива въз основа на опита на предишните поколения. По този начин той отличава четири категории деца.

Първите са учените, които са склонни да изследват и обичат да учат.
Втората категория е мениджъри. Те са в състояние да водят перфектно хората.
Авторът класифицира третата категория като бизнес ръководители и търговци, отличаващи се с практичност и желание да се обогатят.
И накрая, четвъртата група включва хора на занаятчиите, отблъскващи практическите знания.
Трсусов избра петата категория личности. Това са губещи. По принцип такива хора не получават необходимото образование и не могат да реализират своите способности, защото родителите им не се погрижат за това.

Авторът вярва, че детето може да бъде повлияно по четири начина. Първият от тях включва сътрудничество. Личността на детето се развива под влиянието на авторитета на родителите.

Образованието в страст е вторият начин на влияние. Това е майката, която се интересува от успешното развитие на бебето си. Тя се грижи, че е получил колкото е възможно повече любов.

Третият метод на обучение е разочарованите деца. Според автора детето расте поради невежеството на родителите към образованието. Безразличие към детето се наблюдава при четвъртия метод. В този случай възрастните не обръщат внимание на самоличността на децата си.

Във ведическата култура възпитанието на децата трябва да се основава на техните способности.Необходимо е да се развият тези неща, които съществуват в човека от природата. Съвременното образование трябва да отчита всички тези моменти. Трябва да учите децата да слушат и да чуват. В модерното образование ведическата култура и нейните принципи трябва да бъдат взети като основа. Днес обаче ще имат други термини и ще бъдат интерпретирани по свой начин.

Образование от Ашър Кушниру

Авторът дава лекции за съвременното възпитание. Те могат да бъдат намерени в интернет. Той препоръчва родителите постепенно да научат този процес. Възрастните са склонни да бъдат ангажирани в образованието на децата си, въз основа на опита на предишните поколения. Има моменти, когато образователният процес напълно липсва в семейството. Kushnir казва, че учителите са обучени в специализирани институции в продължение на пет години, за да се научат всички тънкостите на процеса на обучение. Ето защо родителите трябва да го научат постепенно.

Подлагане на децата на родители, и безусловно, отдавна е надживяла своята полезност. В края на краищата съвременното общество има и други принципи и основи. Най-голямото предизвикателство на нашето време, каза Kushnir, е да образоват децата.Той не призовава да се отклони от традициите, но в същото време е необходимо да се вземат предвид новите тенденции в психологията.

Литвак и неговите методи на образование

Litvak разглежда "сперматозоида" като основна основа на образователния процес. В него той поставя принципа на атака, проникване и способност за маневриране. Обучение на дете, според Литвак, може да бъде метод от обратното. Потискането на личността на детето е невъзможно.

Авторът вярва, че когато използва метода си, негативната реакция на детето към образователния процес е първоначално възможна. Но не спирайте. Ако продължавате да следвате принципите на Litvak, можете да постигнете голям успех.

Училище Уолдорф

Психолозите и учителите се опитват да развият система за образование на съвременното поколение, така че да бъдат разработени духовно. В този случай лицето трябва да бъде физически подготвено. В тази посока работи училището в Уолдорф. Тя вярва, че не е необходимо да се попречи на по-младия студент да научи за света около него. По примера на родителите, самият дете ще разбере какво има нужда и се интересува, но естествените му способности ще се основават на него.

Проблемите на възпитанието на съвременните деца

Появата на проблеми често се влияе от света около нас.Това количество информация, която пада върху детето, е огромна. Той поглъща някаква част с интерес, но прекаленото натоварване засяга психическото му здраве.

Вярваме, че съвременните деца непокорен, Но това не е така. Зад потока на информация и различните видове товари не забелязваме колко са дисциплинирани, любезни, ерудирани и интелигентни. Целият проблем във времето, в което трябва да живееш модерно дете.

Децата ни са достатъчно уязвими. Несправедливостта е чуждо за тях. Те просто не го възприемат. Но обществото, за съжаление, не винаги може да осигури на децата прозрачността, която искат от него.

Във всеки възрастов период има известни проблеми при възпитанието на децата. Така че, преди навършване на училищна възраст те все още не са формирали характер, но има инстинкти, с които изпълняват действията си. Детето иска да бъде свободно. Оттук и споровете с родителите за забраните. Тук възрастните искат да вземат всичко в ръцете си и детето иска да получи свобода. Така възниква конфликт, който може да се избегне чрез тактичност, спокойствие и гъвкавост при възпитанието на децата.Едно дете може да бъде позволено да прави нещо по своему, но в същото време го пази в границите на това, което е позволено.

Най-трудният период е младото училище. Тук детето получава свободата, която търси от ранна детска възраст. Той прави нови познания, самостоятелно се справя с някои проблеми, опитвайки се да заеме мястото си в обществото. Ето защо детето може да бъде капризно и недоволно. Родителите трябва да бъдат съпричастни към него, да показват доброта и да се доверяват на детето си.

В юношеството желанието за намиране на свобода става все по-остро. Детето вече е формирало герой, има влияние от приятели и приятели, има своите възгледи за живота. Тийнейджърът се опитва да защити мнението си, без да забелязва, че може да прави грешки. Контролът от страна на родителите трябва да бъде незабележим, детето трябва да почувства свобода. Той се нуждае от топла и доверителна връзка с възрастен. Като критикувате и давате съвети, не отивайте твърде далеч, за да не наранявате егото на тинейджъра.

Влизайки в зряла възраст, младият човек вече не слуша родителите си. Той се опитва да изпита всичко, което преди това е било забранено. Често има конфликти, които завършват с прекратяване на цялата комуникация.Важно е да не приведете ситуацията до такава степен. Трябва да сте в състояние да постигнете компромис. На млад мъж споделя всичко с родителите си, трябва да поддържате топла връзка с него.

Така че ...

Семейство - място, където се поставят принципите на морала, се формира характер на характера и се оформя отношението към хората. Примерът на родителите е важен показател за добрите и лошите дела. Това е в основата на отношението на детето към живота.

Децата трябва да бъдат научени да уважават старейшините и да се грижат за по-младите. Ако детето поеме инициативата и се опита да помогне в делата на къщата, трябва да го насърчите в това. Разбира се, част от отговорностите ще трябва да поемат.

Никой не ви принуждава да се отклоните от традициите. Съвременното образование трябва да поглъща опита на миналите поколения, но в същото време да се основава на съвременните принципи на живота. Това е единственият начин да се издигне един достоен член на обществото.

Автор: Дмитриенко Наталия Ивановна, учител-психолог