Да започнем с това, играта - е водеща дейност на детето в предучилищна възраст. Поради това, че е получил много внимание на децата, родителите и професионалистите. Точно как едно дете играе (важно геймплей), с когото предпочитате да играете (самостоятелно или в компания с други деца) заинтересовани родители, възпитатели и психолози.
Вече на около 3-годишна възраст бебето може да играе самостоятелно. Препоръчително е да се поучава детето да играе сам до тригодишна възраст, но в същото време възрастен трябва да бъде близо (в една стая). Какво винаги може да помогне на детето, ако е уморен или иска да промени типа дейност.
Нека да разгледаме развитието на децата от раждането до 5 години и способността им да играят самостоятелно.
- Дете от първата година от живота все още не се нуждае от игра дейност. Играта на новороденото може да идентифицира някои действия, които са почти същите в природата, като се ангажират с това, което се опитва да се успокои и да облекчи напрежението. Такива движения включват смучене на пръст, разхлабване на биберон и манипулиране на дрънкането, което майка даде.
Много е важно детето да се научи да вземе играчка, да я изследва от всички страни, да я изпробва върху "зъба" и просто да я манипулира, което ще бъде вид игра.Развива умения за захващане, анализатори на зрението и слуха, както и учи взаимодействие с играчка.
Към днешна дата има доста играчки, които си заслужава да се окажат на нивото на очите на бебето в детското креватче. При спазване на техниката за безопасност (така че играчката да не пада и да не поврежда детето), едно пълнолетно дете може да напусне за няколко минути сами.
Да свикнеш детето на независима игра през първата година от живота си е, когато е пълно, в добро настроение и не е преуморен.
През втората половина на годината детето може да остане сам за 5-7 минути. Но заслужава да се има предвид, че ситуацията за бебето трябва да е позната, да не предизвиква безпокойство и майката да е наблизо, в такъв случай, за да може тя да дойде, ако детето започне да я нарича. В тази възраст детето с майката има близка връзка, любов, нежност и обич. Всичко, което в бъдеще детето прехвърля в един възрастен живот.
- До навършване на две години детето започва да развива моторни умения, моторни умения и има активен интерес към самоувереност. Много родители описват тази възраст като една от най-трудните.На този етап на развитие, детето започва да се интересува от неща около себе си и да се противопоставят на ограниченията от страна на възрастните. Времето, когато бебето може да бъде един, варира от 15 минути до 20. Едно дете започва да изрази агресия. За много майки този период е истински тест.
Добре е да отбележим, че развитието на независимост на бебето до голяма степен зависи от майката и на способността й да "пусне" на тяхното бебе. В противен случай, без да го оставяте сам дори за няколко минути, може да има проблеми в развитието на детето.
- До три години детето започва да комуникира с възрастните, манипулира обектите и се стреми към независимост. Има интерес към игри на борда и появата на първите умения на ролевата игра. Сам в тези игри, за да играе, той може да не е способен, така че трябва да го научите на това. Необходимо е да се покажат методите и методите на играта и в същото време да се играе с нея.
- До четвъртата година от живота си, детето вече може да играе сами за дълго време. Като в детската градина, тези деца вече съвсем спокойно приемат играта на връстниците си. Като правило те са мобилни, ролеви игри и игри с елементи на някои правила.
- До петата година от живота детето може да играе както с връстници, така и независимо. Като правило това са игри за ролеви игри, а тези, в които карамбоите самостоятелно установяват свои собствени правила. Играта може да продължи доста дълго време. Важно е да се насърчи играта в късния следобед, тъй като допринася за намаляване на стреса, който е натрупал през деня.
За да свикне детето на независима игра, родителите трябва да обмислят някои правила:
- Необходимо е да се оборудва специално определено място за игри. Това може да е арена за малки деца. И за по-големи деца - детска стая или просто оградено игрище.
- Какво би едно дете не си чувство на тревожност, когато той е сам с майка на бебето може да се припокрива с друга стая, за да го успокои, сякаш за да покаже, че всичко е наред, че тя е близка и скоро ще дойде при него.
- Необходимо е да се подкрепи детето при първите му опити за самостоятелна игра. Тъй като играта е важен фактор за нейното развитие.
- С разбиране, вземете предвид несигурността на детето в играта. Подкрепете инициативата и творчеството на вашето дете.
- Важно е да играете с детето, а не с него!
Адвокат: Галина Загдайлова
Специално за сайта Mama66.ru
